233
大前研一：精英教育才能成為一流的人才。
#許多人誤解了此段話，而拼命的去追尋達不到的競爭目標與模式，複雜化後要求整齊劃一的人才與 #標準答案 統御，有的是以自己與某位名人的學經歷，來定義成功，卻忽略的背景、條件、時間下的不同，甚至是模糊不清的Who Am I ? 內耗自己與消耗團體耗能！
我更認同嚴長壽：「不能再用考大學(單一目標)、培養菁英的方法，來期待所有學生。」找出孩子的天賦，在世界發光發熱！
所謂菁英教育是無論你在幾歲，學習「 做人、做事 」的能力。因此，人文藝術、美學生活的基本涵養，可說是從士大夫到庶民，上至總統、下至市井小民，都必須擁有的基本生活素養！
再多的標準與分析能力，都忽略了軟實力中的「 人性 」 ！我們不是精英教育學苑，而是交流於提振人的生活品味與素養。
#IITTI#世界文明指數#JPCA個人色彩#AICI#超越穿搭的形象品味課程#台南高雄#形象文明氣質認證課#無與倫比生活形象